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    机器人教育让孩子学习编程内容,是提升孩子抽象逻辑思维的途径

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    机器人教育让孩子学习编程内容,是提升孩子抽象逻辑思维的途径

    发布日期:2019-08-02 作者: 点击:

        如果您的孩子由于沉浸在游戏中无法自拔,让您觉得头疼而束手无策,那么您可以让您的孩子学习乐高机器人,乐高机器人设计编程游戏,让孩子们在玩游戏的过程中不仅学会了知识,更能玩的尽兴玩的有价值,作为重庆乐高机器人培训的老师,能够引导学生试着边玩游戏边学编程,是一件很有成就感的事情。

        乐高机器人影响着孩子的逻辑思维能力,编程思维是要像计算机科学家一样去思考,并被广泛地运用于各领域。据统计,7~12 岁是孩子逻辑思维启蒙的黄金时期,与目前市场上众多的编程工具和技能相比,家长应更重视对孩子编程思维的培养。而学习乐高机器人就可以很容易的让孩子接触学习编程,且趣味性强,值得孩子们学习。

        乐高机器人提升孩子注意力,俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“‘注意’是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。乐高机器人开发智力,提高孩子的逻辑思维能力,让孩子更聪明。

        机器人教育教我们学习第三语言,如今不少国家已经提倡儿童学习编程了,比如英国将编程纳入了中小学课程,美国总统奥巴马也推动学校进行编程的学习和教育,由此可见编程人才在一个国家的经济科技、信息与互联网发展中的重要性。

        机器人教育能提升抽象逻辑思维能力。随着 STEAM 教育的普及,愈来愈多的家长开始让孩子学习编程。在不断发展的信息时代,编程是基础的语言,并影响着孩子们的抽象逻辑思维的发展。

        机器人的老师介绍:抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维,通过概括、判断和推理进行的高级思维方式。一般情况下,孩子的抽象逻辑思维在 3-7 岁开始萌芽,7-15 岁迅速发展。这种思维,不仅需要家长的引导,还需要孩子不断地接触新事物和学习。而机器人教育让孩子学习编程内容,是提升孩子抽象逻辑思维好的路径之一。


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