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    乐高课程不仅可以培养孩子的双商还可以培养团队协作能力

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    乐高课程不仅可以培养孩子的双商还可以培养团队协作能力

    发布日期:2020-01-12 作者: 点击:

           随着机器人课程的发展和普及,一些领域现已引入小学。小学机器人课程已经引起了广泛关注。公众舆论一片哗然,褒贬不一。那么,你不知道的小学机器人课程的好处是什么?

           小学机器人课程在国外一直是个热点问题,在1994年麻省理工学院就已经设立了“设计和建造LEGO机器人”的课程,主要是为了提高学生的设计和创学工具能力,通过与乐高公司的紧密合作开发出了,可编程的乐高玩具,目的就是帮孩子们学会在数字时代怎样进行设计活动。

      与此同时,在国外的一些具有智能机器人的实验室内部,也有相应关于机器人教育的研究。一些发达国家高度重视机器人课程的学习,以及对高科技社会的作用和影响,已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。

      1 、小学机器人课程使学生了解智能机器人的发展和应用状况,了解什么是智能机器人以及它是怎么工作的,揭开了青少年对机器人的神秘面纱,为进一步学习机器人的有关知识打下坚实的基础。使学生掌握为一种智能机器人下载程序的方法,了解智能机器人各种传感器和驱动装置的作用。

      2、学生理解体会程序是智能机器人的灵魂,了解机器人是怎样在人的指挥下工作的。学习怎么为一种智能机器人编写完整的程序,通过为机器人编写程序学到一种高效的思维方式,小学机器人课程提高了孩子逻辑思维能力和规划能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。

      3 、通过完成任务和模拟项目使学生在为机器人扩充接口的过程中,学习有关数字电路方面的知识,在组装机器人的过程中培养学生的动手能力、协作能力和创造能力。

    本文网址:http://www.fgb5.com/news/544.html

    关键词:重庆乐高机器人培训,乐高少儿培训班

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